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"Wir betrachten ein Kind, welches an einem Stab ein Spielzeug hinter sich hinter sich her zieh(bzw. vor sich her schiebt). Kind und Spielzeug werden als Punkte in der x 1 x 2 -Ebene modelliert." "Der Abstand zwischen Kind und Spielzeug ist konstant..."
"Wir betrachten ein Kind, welches an einem Stab ein Spielzeug hinter sich hinter sich her zieh(bzw. vor sich her schiebt). Kind und Spielzeug werden als Punkte in der x 1 x 2 -Ebene modelliert." "Der Abstand zwischen Kind und Spielzeug ist konstant..."
